瘦身养性，焕发青春活力

【托管前存在的问题】来自辽宁阜新的初二学生刘同学，受成长环境影响，母亲在对其教育的过程中宠溺有加，这让他在母亲面前毫无敬畏之心、感恩之心，“窝里横”。由于在家从未吃过苦，学习对他来说便成了最痛苦的事，时常不遵守学校规章制度，课堂上跟老师玩小聪明、偷奸耍滑，学习成绩不断下滑。好吃懒做，身体素质差，虚胖、协调性差。

初到玉成，课间与老师下棋的刘同学（左）

【托管成功】2017年十二月，刘同学来到玉成心理教育。通过班会课的集体心理疏导和日常生活中老师们有意识的引导，帮助他斧正三观、明辨是非，明白了母亲的良苦用心，懂得了感恩，有了正确的是非观，端正了学习态度；通过每天的体育课和课后运动，身体素质得到不断提高，不再有之前的“虚胖”、“婴儿肥”；通过丰富多彩的周三系列活动，帮助他不断打开自己，变得活泼开朗，走到哪都能听到他的欢声笑语。

参加每天下午的羽毛球活动

元旦联欢会上为大家表演小品

课后乒乓球活动，充满欢声笑语

教师节期间，刘同学和母亲分别送来祝福并反馈回校后的进步

【附截图中对话主要内容】

刘同学：尊敬的付老师，您好，我是刘xx，明天就是教师节了，提前祝您和玉成所有老师教师节快乐，我回到学校已经适应了，纪律也比以前好很多了，除了课程衔接不太好，其他都挺好的，是您和玉成老师的教导才有了经历蜕变全新的我，感谢您，感谢玉成！

刘同学母亲：付老师您好！节日快乐！我是xx妈妈，回来有两周了，孩子状态很好，适应的很快，班主任反映现在孩子跟以前比变化非常大，看了孩子给您发的信息，我也有同感，用他的话讲：“没有玉成就没有今天的我”